Одним из новых механизмов оценки деятельности учащихся является портфолио, который учитывает разные достижения учащихся, позволяет объективно оценить уровень их подготовки к продолжению образования.
Портфолио – индивидуальный «портфель» образовательных достижений (результаты районных, областных олимпиад, интересные самостоятельные проекты и творческие работы).
В версии Министерства Образования Российской Федерации под портфолио понимается совокупность сертифицированных индивидуальных учебных достижений (то есть достижения должны быть подтверждены сертификатами).
Существуют разные подходы к определению понятия «портфолио».
Способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения. Портфолио относится к разряду индивидуализированных оценок, ориентированных не только на вопрос оценивания, но и самооценивания.
Коллекция работ и результатов учащегося, которая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения в различных областях.
Систематический и специально организованный сбор доказательств, используемый учителем и учащимся для мониторинга знаний, навыков учащегося.
Рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая документирует приобретенный опыт и достижения учащегося.
Несмотря на различные подходы в определении, можно сказать, что портфолиодополняеттрадиционные контрольно-оценочные средства. Поэтому портфолио не только является современной эффективной формой оценивания, но и помогает решать важные педагогические задачи:
Постоянно поддерживать высокую учебную мотивацию школьников.
Поощрять их активность и самостоятельность. Расширять возможности обучения и самообучения.
Развивать навыки оценочной деятельности учащихся.
Формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную деятельность.
Использование портфолио в качестве накопительной оценки дает возможность индивидуально подходить к процессу оценивания с сохранением классической 5-балльной отметки.
Портфолио состоит из 3-х разделов:
1) Портфолио документов.
2) Портфолио работ.
3) Портфолио отзывов.
В портфолио документов ученик предоставляет сертификаты официально признанных на международном, федеральном, региональном, муниципальном уровне конкурсов, соревнований, олимпиад, документы об участии в грантах, об окончании музыкальных, художественных школ, сертификаты о прохождении тестирования.
В портфолио работ учащиеся предоставляют ведомость или зачётную книжку о прохождении им курсов, может предоставить работы, проекты, исследования, которые получили в учреждениях дополнительного образования.Могут быть представлены сертификаты конкурсов, соревнований. Также возможно предоставление собственных изделий: модели, картинки, поделки, стихи, музыкальные произведения собственного сочинения, фотографии, компьютерные программы.
В портфолио отзывов предлагается предоставить отзывы на творческие работы, исследовательские и другие проекты… Важной составляющей данного раздела является самооценка ученика, анализ собственной деятельности.
